《計算機應用研究》|Application Research of Computers

基于行為序列分析的學習資源推薦算法研究

Research on learning resource recommendation algorithm based on behavior sequence analysis

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作者 桂忠艷,張艷明,李巍巍
機構 黑龍江中醫藥大學 醫學信息工程學院
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摘要 利用數據挖掘技術分析網絡學習行為數據可以挖掘出其隱含的行為規律特征,為學習者提供個性化的學習資源服務。針對現有的數據挖掘算法在對網絡學習行為數據進行分析時普遍存在模型適用性不高的問題,提出了一種基于行為序列分析的學習資源推薦算法。首先,提出行為序列及其相關概念的定義;其次,提出行為序列相似度計算方法;然后,提出基于行為序列相似度的協同過濾推薦算法,計算學習者相似度并為待推薦學習者生成學習資源推薦列表;接著,給出基于學習風格的推薦方法,將學習者學習風格特征融入推薦過程;最后,給出基于行為序列分析的學習資源推薦算法的模型。提出的算法沒有對行為序列的模式進行限制,具有較高的適用性,對深入研究網絡學習行為序列數據為學習者提供個性化學習服務具有一定的借鑒作用。
關鍵詞 網絡學習行為;行為序列相似度;學習者相似度;協同過濾;學習風格
基金項目 黑龍江中醫藥大學教育教學研究項目(XJJY2018028)
黑龍江省高等教育教學改革研究一般研究項目(SJGY20180486)
本文URL http://www.oirznw.live/article/02-2020-07-011.html
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